Bienvenidos/as al servicio virtual de Orientación formativa y profesional de Hazerta
SERVICIO DE ORIENTACIÓN HAZERTA
Si quieres contactar con nosotros escríbenos a orientacion@hazerta.es o llama al 918388528
QUÉ ES
Os presentamos nuestro servicio virtual de orientación sociolaboral, formativa y profesional ,dirigido a los/as alumnos/as participantes en los cursos formativos financiados por el Servicio Público de Empleo Estatal ( SEPE ) en los sectores de Transporte y Logística, Educación y Autónomos en el marco de la Resolución de 4 de julio de 2022, por la que se aprueba la convocatoria para la concesión de subvenciones públicas para la ejecución de programas de formación de ámbito estatal, dirigidos prioritariamente a las personas ocupadas.
Este servicio toma como referencia los contenidos y objetivos del currículo de la especialidad de los ciclos formativos, derivados de la actual Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en sus módulos FOL (Formación y Orientación Laboral) y lo relativo a la orientación laboral en el SNE en materia de itinerarios de empleo y formación y la asistencia para el autoempleo, conjugando la sintonía del cumplimiento de objetivos del SEPE en materia de orientación, con las técnicas más innovadoras y eficaces que se derivan de la experiencia de Hazerta y que podemos aportar en esta área.
PARA QUÉ SIRVE
La finalidad del servicio es dar a conocer a los alumnos/as, tanto desempleados/as como ocupados/as, su perfil/es profesional/es y las oportunidades de formación /aprendizaje, las oportunidades de empleo, las técnicas de búsqueda de empleo, la legislación laboral básica, así como los derechos y deberes que se derivan de las relaciones laborales, para facilitar el acceso al empleo o la inserción laboral o movilidad profesional en igualdad de género y no discriminación de las personas con necesidades especiales.
De esta forma estaría garantizada la atención a los diferentes usuarios del programa, que, de forma totalmente voluntaria, podrán acceder estos dos servicios y a las correspondientes actividades en cada uno de ellos.
a) Servicio de orientación profesional.
c) Servicio de formación y cualificación para el empleo.
COMO HACERLO
En este espacio encontrareis aspectos comunes y otros mas específicos en función de vuestro perfil profesional o sector de referencia (para ello podréis acceder a las carpetas correspondientes a cada uno de los sectores: Transporte y Logística, Educación y Autónomos/as.
SERVICIO DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL
Autodiagnóstico y elaboración del perfil profesional
En este link encontrarás el Formulario en Google para cumplimentar los alumnos y poder conocer su perfil básico en cuanto a formación, experiencia laboral y expectativas laborales
Es una aplicación que ayuda a sus usuarios/as a identificar qué aspectos pueden mejorar, además de mostrar del mejor modo y con un nuevo enfoque la experiencia que tienen para poder llegar a las empresas que realmente les interesan. El test toca los diez bloques claves para poder visualizar el proceso de búsqueda o cambio: hábitos de búsqueda, formación (académica y complementaria), experiencia profesional, competencias (idiomáticas y técnicas), inquietudes emprendedoras, adecuación a las necesidades de sector, objetivo profesional, expectativas profesionales y salariales, actitud y ámbito de búsqueda. Al término del test se generará un informe que se puede consultar, bien completo o bien por partes
Descargar APP en https://play.google.com/store/apps/details?id=com.dalmau.android.guideyourtalent
Conoce el mundo de distintos sectores laborales de la mano de profesionales
Te invitamos a descubrir tu vocación profesional a través de diferentes vías.
El observatorio profesional del INCUAL
El Real Decreto 375/1999, de 5 de marzo, por el que se crea el Instituto Nacional de las Cualificaciones, establece:
“El Observatorio promoverá de manera activa la cooperación del resto de observatorios sectoriales y territoriales que puedan existir, capaz de conseguir los siguientes fines:
a) Establecer los procedimientos y convenios necesarios que aseguren la cooperación y el flujo recíproco de información entre los diferentes observatorios profesionales. Dichos convenios contemplarán la participación de los agentes sociales y definirán las especificaciones técnicas de la información a proporcionar y recibir, así como sus contenidos mínimos.
b) Proporcionar información sobre la evolución de la demanda y oferta de las profesiones, ocupaciones y perfiles en el mercado de trabajo, teniendo en cuenta también, entre otros, los sistemas de clasificación profesional surgidos de la negociación colectiva”.
El Observatorio dispone de una Red de alerta que facilitará el análisis de la evolución y transformación de perfiles profesionales en aquellos sectores considerados estratégicos para un desarrollo social, económico y medioambiental sostenible, y por su repercusión en el empleo o la competitividad empresarial. Estará formada por las empresas, organismos y entidades -públicas y privadas- y, en su caso, asociaciones de empresas y de profesionales que, por su significación en el sector, pueda aportar información prospectiva sobre los cambios y tendencias en los diferentes perfiles profesionales.
Observatorios del mercado de trabajo
Observatorio de las ocupaciones del SEPE
Observatorios del mercado de trabajo en las Comunidades Autónomas
- Andalucía. Observatorio Argos
- Aragón. Observatorio del Mercado de Trabajo
- Canarias. Observatorio Canario de Empleo y Formación Profesional (Obecan)
- Cantabria. Observatorio de Empleo y Formación
- Castilla-La Mancha. Observatorio Regional de Empleo
- Castilla y León. Observatorio Regional de Empleo
- Cataluña. Observatori del Treball i Model Productiu
- Comunidad de Madrid. Estadísticas del Mercado de Trabajo
- Comunitat Valenciana. Servicio valenciano de Empleo y Formación
- Extremadura. Observatorio de Empleo
- Galicia. Análisis del Mercado Laboral
- Illes Balears. Observatorio del Trabajo
- La Rioja. Observatorio para el Empleo
- Navarra. Navarlan, prospectiva del empleo y tendencias ocupacionales
- País Vasco. Futurelan, prospectiva del empleo y tendencias ocupacionales
- Principado de Asturias. Servicio Público de Empleo. TrabajAstur
- Región de Murcia. Observatorio Ocupacional
Otros Observatorios, específicos de determinadas áreas o sectores
- Fitur-Next Observatory. Sector del Turismo. Ifema (Madrid)
- Observatorio de la Industria 4.0. Profesionales de sectores industriales
- Observatorio español de acuicultura, OESA. Fundación Biodiversidad. Miteco
- Observatorio español del mercado del vino. FEV, Mapa, y otros
- Observatorio Industrial de la Construcción. FLC, CNC, CCOO, UGT
- Observatorio Nacional 5G. Mobile World Capital, Secretaria de Estado para el Avance Digital y Red.es
- Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la SI, Ontsi. Red.es
- Observatorio Nacional de Seguridad Vial. Dirección General de Tráfico, DGT
- Observatorio Permanente de la Inmigración. Portal de Inmigración
- Observatorios del transporte y la logística en España. Ministerio de Transportes, Movilidad y Agenda urbana
Unión Europea
- CESE. Observatorio del Mercado de Trabajo (OMT)
- European construction sector observatory (ECSO)
- Skills Panorama. Inspiring choices on skills and jobs in Europe
CURSO DE FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
https://folinmasanchez.blogspot.com/
POLÍTICAS ACTUALES DEL MERCADO LABORAL Y DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO
SERVICIO DE ORIENTACIÓN FORMATIVA
¿Qué tengo que hacer si…
necesito información o trámites sobre los siguientes temas?
- Educación y formación en general
- Gestiones relativas a títulos no universitarios
- Gestiones relativas a títulos universitarios
- Homologación y reconocimiento profesional en España y en otros países en el ámbito de la Educación Superior: Centro Nacional de Información Académica (NARIC).
Siga los enlaces externos que se incluyen en cada punto.
¿Qué tengo que hacer si…
La acreditación con carácter oficial de las competencias profesionales que capacitan para el desarrollo de una actividad laboral se lleva a cabo con la obtención de los correspondientes Títulos de Formación Profesional, que se pueden consultar en la web o los Certificados de Profesionalidad regulados por sus correspondientes Reales Decretos.
Las características del procedimiento de evaluación y acreditación de competencias se establecen en el RD 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral, modificado por el Real Decreto 143/2021, de 9 de marzo.
Con la actualización de la normativa, en marzo de 2021, ya no es necesaria una convocatoria específica para determinadas unidades de competencia por parte de las administraciones competentes (Comunidades Autónomas o Ministerio de Educación y Formación Profesional, en sus respectivos ámbitos).
Se abre una convocatoria PERMANENTE de Acreditación, que estará referido a la totalidad de las unidades de competencia profesional incluidas en la oferta existente de Formación Profesional de cada comunidad autónoma vinculada al Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales.
Por otro lado, le indicamos que también se pueden convalidar los Módulos Profesionales del Título de Formación Profesional que dan respuesta formativa a esa Cualificación (según lo establecido en el Real Decreto que establece el Título de Formación Profesional (Anexo V) que contenga esa Cualificación. Para ello se le va a pedir la titulación mínima necesaria para acceder al Título (Títulos de Grado Medio: la ESO o realizar una prueba de acceso, Títulos de Grado Superior: el Bachillerato o realizar una prueba de acceso, según lo establecido en el Articulo 17.3 del RD 1224/2009).
¿Qué tengo que hacer si…
quiero información de las convocatorias de acreditación de competencias profesionales por la experiencia laboral o por la formación en plazo de inscripción de mi comunidad?
En todo caso, cada comunidad autónoma podría establecer o disponer de otros puntos de información.
Como se ha indicado, se abre convocatoria PERMANENTE de Acreditación; que estará referido a la totalidad de las unidades de competencia profesional incluidas en la oferta existente de Formación Profesional de cada comunidad autónoma vinculada alCatálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales.
Las administraciones competentes podrán además, en determinadas circunstancias, abrir convocatorias específicas.
En cuanto a las convocatorias publicadas con anterioridad a la modificación del real decreto 1224/2009 de 17 de julio, siguen su proceso con normalidad.
Puede consultar las convocatorias con el plazo de inscripción abierto por las Comunidades Autónomas en los siguientes enlaces:
- Instituto Nacional de las Cualificaciones
- Ministerio de Educación y Formación Profesional. Portal TodoFP
¿Qué tengo que hacer si…
tengo experiencia en una guardería y me quiero acreditar y en el repertorio de Certificados de Profesionalidad no he encontrado el de Educación Infantil?
Los Certificados de Profesionalidad se elaboran tomando como referencia las Cualificaciones Profesionales que se desarrollan en el INCUAL. Al momento actual no se ha elaborado un certificado que tome como referencia la cualificación SSC322_3 Educación Infantil.
El Ministerio de Educación y Formación Profesional, por su parte, ha tomado como referencia la mencionada cualificación y ha elaborado el título de Técnico Superior en Educación Infantil, incluyendo en su itinerario la cualificación profesional completa SSC322_3 Educación Infantil.
La obtención de acreditaciones parciales de esas unidades de competencia le servirán para convalidar los módulos profesionales correspondientes incluidos en el título.
¿Qué tengo que hacer si…
tengo que convalidar, homologar u obtener la equivalencia de un título? ¿Debo dirigirme al departamento de Información del INCUAL?
No, en el Incual no se convalidan ni homologan títulos.
Si se trata de un título no universitario puede realizar su gestión a través de este enlace.
Si se trata de un título universitario, puede seguir este otro enlace.
Buscador de formación gratuita:
https://digitalizateplus.fundae.es/buscador
¿Que necesidades de mercado están emergiendo? ¿Cuáles son los empleos más demandados del momento?.
https://digitalizateplus.fundae.es/mas/tendencias
Oferta formativa por CCAA
https://digitalizateplus.fundae.es/mas/oferta-formativa-ccaa
Centros de formación que actualmente ofrecen formación gratuita
En este espacio puedes encontrar los centros de formación que actualmente ofrecen formación gratuita de alguna de las convocatorias de subvenciones públicas de formación y tienen abierto el periodo de inscripción.
Puedes escogerlo en función de tus preferencias geográficas, necesidades formativas, intereses o, simplemente, por referencias que hayas recibido. Desde este apartado puedes acceder al catálogo de cursos gratuitos financiados con subvenciones públicas de cada uno de los centros.
https://digitalizateplus.fundae.es/centros
La UNED pone a tu disposición, a través de nuestra página Web, cursos formativos a los cuales tendrás acceso directo a través del siguiente enlace.
https://digitalizateplus.fundae.es/digitalizate/1/61?categoria=168
